Aktuelle eLearning-Projekte an der HTW Dresden
Das eCampus Team arbeitet derzeit an folgenden E-Learning-Projekten bzw. ist als Partner in größeren Verbundprojekten tätig:

• SECo (Sächsisches E-Competence Zertifikat)
  Mit SECo wird die Zielstellung verfolgt, Kompetenzen beim Umgang mit Neuen Medien an Mitarbeiter von klein- und mittelständischen Unternehmen zu vermitteln.
• AnOpeL (Anwendungsorientierte Entwicklung zentraler E-Learnung-Systeme)
  AnOpeL ist eine gemeinsame Initiative des eCampus der HTW Dresden, des Medienzentrums der TU Dresden und des Zentrums für E-Learning der Hochschule Zittau/Görlitz (Projektleitung: Prof. Dr. Teresa Merino, Fakultät Informatik/Mathematik).
• University Anywhere
  Online-Teilnahme an Hochschulveranstaltungen mit minimalem technischen und ohne zusätzlichem personellen Aufwand mit optionaler Aufzeichnungsmöglichkeit für eine Reihe von Zielgruppen (Projektleitung: Prof. Klaus Hering, HTWK Leipzig)
• ETC (Effizienzsteigerung der Test- und Contententwicklung)
  Effizienzsteigerung der Test- und Contententwicklung mit OPAL am Beispiel der Hochschuldidaktik. Ziel wird dabei die Weiterentwicklung opalintegrierter Autorenwerkzeuge zur Verringerung des Entwicklungsaufwandes bei der Erstellung multimedialer Test- und Lernangebote sein. (Projektleitung: Prof. Thomas Wiedemann, Fakultät Informatik/Mathematik)
• VCL (Virtual Collaborative Learning)
  Erfahrungstransfer zur Organisation von Gruppenlernprojekten im Virtuellen Klassenzimmer (Projektleitung Prof. Eric Schoop, TU Dresden, Projektpartner an der HTW Dresden, Fakultät Wirtschaftswissenschaften, Prof. Ralf Sonntag)

OPAL mit steigenden Nutzerzahlen und Nutzungsintensität

Im Vergleich zum Sommersemester 2010 (36.232) stieg die Zahl aktiver Nutzer in der Lernplattform OPAL in Sachsen im Wintersemester 2010/2011 auf 43.902 (Stand: 17. Januar 2011). Die Nutzungsintensität bestätigt diesen Trend: Allein im Wintersemester 2010/11 wurden 5.200 Kurse durch Hochschulangehörige genutzt und 1.160 davon neu erstellt.

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Weitere E-Learning-Fördermaßnahmen

Durch sächsische Fördermaßnahmen stehen von 2009 bis 2011 ca. 1,5 Mio. € für die Umsetzung hochschulspezifischer eLearning-Projekte zur Verfügung. Weitere Informationen auf der Website (siehe rechte Spalte).

Im Rahmen der aktuellen ESF-Richtlinien des SMWK werden von 2009 bis 2013 zudem postgraduale Bildungsangebote gefördert, in deren Konzeption neue Medien berücksichtigt werden. Hierfür steht über die gesamte Förderperiode hinweg ein Fördervolumen von 27 Mio. € zur Verfügung. Weitere Informationen auf der Website (siehe rechte Spalte).