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Zentrum für fachübergreifende Bildung

Wir kümmern uns um die fachübergreifende Bildung unserer Studierenden, um deren Arbeitsmarktfähigkeit nachhaltig zu sichern.

Organisationsstruktur und Personenkonstellation

Organisationsstruktur und Personenkonstellation


Hierfür vermitteln wir in curricularen und extracurricularen Lehrveranstaltungen vielfältige arbeitsmarktrelevante Schlüsselqualifikationen. Zudem bieten wir im Sprachenzentrum derzeit sieben Sprachen in jeweils verschiedenen Niveaustufen und diversen fachlichen Ausrichtungen an. Im Bereich E-Learning unterstützen wir die Lehrenden der HTW bei der Implementierung digitaler Lernformate, um einen nachhaltigen Studienerfolg zu intensivieren. In der Lehrdidaktik unterstützen wir die Hochschulleitung durch das Anbieten von Workshops und Lehrhospitationen. Insofern richtet sich unser Angebot an Studierende und Mitarbeitende der HTW Dresden.

Hierzu arbeiten die insgesamt 20 MitarbeiterInnen engagiert zusammen, um Synergien zwischen den Bereichen optimal zu nutzen und stetig weiter auszubauen. Zudem unterstützen wir andere zentrale Einrichtungen der HTW Dresden bei deren Wirken. Hierzu zählen beispielsweise der Career Service, die HTW Gründungsschmiede, das Akademische Auslandsamt sowie das Prorektorat für Lehre und Studium.

Durch die zielgerichtete Verflechtung sowie den kontinuierlichen Ausbau und inhaltliche Weiterentwicklung unserer fakultätsübergreifenden Angebote sind wir der zentrale Ansprechpartner zur nachhaltigen Sicherung der Employability unserer Absolventen.

Neuigkeiten aus dem Zentrum für fachübergreifende Bildung

Sommeruni 2018

Sprachlich fit für ERASMUS? Bevor die Reise losgeht, eine Woche intensiv die Fremdsprache trainieren.

Rückblick LNdS

Wir freuen uns über die rege Teilnahme zur LNdS 2018, die ganz unter dem Motto „gemeinsam schlagen wir den inneren...

CATE

Wenn Sie Lehrveranstaltungen auf Englisch halten oder ausländische Studierende in Laborübungen in englischer Sprache...

Weitere Mitteiilungen finden Sie unter Aktuelle Meldungen.

Aktualisiert: 17.04.2018  |  Autor: Prof. Ronny Baierl