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UID:2378-448@www.htw-dresden.de
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SUMMARY:Digital Workspace: Digitale Lehre lebendig gestalten - Improvisationstechniken für die synchrone Lehre nutzen
DESCRIPTION:<p>Der Aktivierung Studierender kommt in der digitalen Lehre ei
 ne besondere Bedeutung zu, da der persönliche Kontakt zwischen Lehrenden un
 d Studierenden eingeschränkt ist. Vor allem für den Einsatz in synchronen L
 ehrveranstaltungen kann es dabei hilfreich sein, auf Methoden aus dem Impro
 visationstheater zurück zu greifen, um z. B. das Ankommen und Kennenlernen 
 in synchronen Räumen zu erleichtern aber auch Denkblockaden zu lockern oder
  kleine Aktivitätstiefs zu umgehen. Studierende können so niedrigschwellig 
 untereinander in Kontakt gebracht und eine gutes Lernklima geschaffen werde
 n.<br /> <br /> In dem Digital Workspace laden wir Sie daher ein, in kurzen
  Inputs verschiedene Methoden aus dem Improvisationstheater kennenzulernen.
  Sie probieren diese aktiv aus und können die gemachten Erfahrungen reflekt
 ieren und entscheiden, inwieweit die einzelnen Methoden zu Ihnen und Ihrer 
 Lehre passen. Auf Basis dieser Erfahrungen erarbeiten Sie ein kurzes Konzep
 t zur Umsetzung der Methoden in Ihren Lehrveranstaltungen.</p>\n\n<p>Verans
 talter: <a href="https://www.hd-sachsen.de/web/page.php?id=1176" rel="noope
 ner" target="_blank">Digitale Hochschulbildung Sachsen (DHS</a>)</p>\n\n<p>
 Referentin:<a href="mailto:lippman2@hs-mittweida.de"> Susan Lippmann (HS Mi
 ttweida)</a></p>\n\n<p>Kontakt HTW Dresden: <a href="mailto:juliane.baier@h
 tw-dresden.de">Juliane Baier</a></p>
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