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UID:3365-448@www.htw-dresden.de
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SUMMARY:Generative KI-Werkzeuge in der Hochschullehre: didaktische Herausforderungen und Chancen
DESCRIPTION:<p class="text-justify">Der Kurs richtet sich an Lehrende, die 
 bereits mit generativen KI-Werkzeugen wie ChatGPT vertraut sind und nach Ab
 leitungen für Lehre und Studium suchen. Es werden didaktische Ansätze entwi
 ckelt, um einerseits eine generelle KI-Literacy und eine fachspezifische KI
 -Kompetenzen bei Studierenden zu fördern und anderseits die Entwicklung von
  KI-unabhängigen Basiskompetenten bei den Studierenden nicht zu vernachläss
 igen. Es werden verschiedene Gestaltungsebenen betrachtet: die Aktivitäten 
 in Lehrveranstaltungen, das Selbststudium, sowie auf curricularer Ebene die
  Ausrichtung der Module und des gesamten Studiengangs. Zusätzlich werden et
 hische Überlegungen angestellt, um zu bestimmen, wo KI-Technologie die Entw
 icklung und Entfaltung der Studierenden fördern kann und welche Bereiche in
  der Hochschullehre bewusst KI-frei gestaltet werden sollten.</p>\n\n<p cla
 ss="text-justify">Kontakt:&nbsp;<a href="mailto:antonella.ruggieri@htw-dres
 den.de">Dr. Antonella Ruggieri</a></p>
LOCATION:Online-Veranstaltung. Der virtuelle Veranstaltungsraum wird im Vorfeld bekannt gegeben.
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DTSTART:20250512T153000
DTEND:20250512T184500
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