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UID:3653-448@www.htw-dresden.de
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SUMMARY:HDS-Salon: students as partners – ein Konzept für alle?!
DESCRIPTION:<p>Das Konzept <i><strong>Students as Partners</strong></i> ver
 steht Studierende nicht nur als Lernende, sondern als aktive Mitgestalter*i
 nnen von Lehr- und Lernprozessen. Sie arbeiten gemeinsam mit Lehrenden an d
 er Entwicklung von Lehrmaterialien, Prüfungsformaten oder ganzen Kurskonzep
 ten. Sie übernehmen so Verantwortung für ihre Bildung und entwickeln ein ti
 eferes Verständnis der Inhalte. Die Zusammenarbeit fördert nicht nur die Mo
 tivation und das kritische Denken der Studierenden. Es ermöglicht Lehrenden
  außerdem, ihre Lehre durch neue Perspektiven zu bereichern und praxisnah w
 eiterzuentwickeln. Studien zeigen, dass partizipative Lehransätze nachhalti
 ges Lernen unterstützen und die Identifikation mit dem eigenen Fach stärken
 .&nbsp;<br /><br /><strong>Prof.in Dr.in Nina Weimann-Sandig</strong> (ehs 
 Dresden) und <strong>Prof.in Dr.in Joanna Dauner</strong> (HTW Dresden) zei
 gen wie sie das Konzept in ganz unterschiedlichen fachlichen Kontexten in i
 hre Lehre integriert haben und welche Hürden dabei zu überwinden waren.</p>
 \n\n<p>Kontakt: <a href="mailto:antonella.ruggieri@htw-dresden.de">Dr. Anto
 nella Ruggieri</a></p>
LOCATION:Online-Veranstaltung. Der virtuelle Veranstaltungsraum wird im Vorfeld bekanntgegeben.
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DTSTART:20251113T163000
DTEND:20251113T180000
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