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SUMMARY:Hochschuldidaktischer Workshop: Integrated Course Design
DESCRIPTION:<p>Mit der Entwicklung einer Lehrkonzeption ist die Entwicklung
  eines gesamten Seminar- bzw. Veranstaltungskonzepts gemeint - inklusive di
 daktisch sinnvoller und lernzielorientierter Prüfungsformen und einem deutl
 ichen Fokus auf nachhaltiges Lernen der Studierenden. Das Konzept der integ
 rierten Lehrveranstaltungsplanung von L. Dee Fink baut auf Benjamin Bloom u
 nd vor allem John Biggs auf und verfolgt dabei einen holistischen Ansatz: w
 ährend sich das Modell von Biggs eher auf kognitive Lernziele bezieht, foku
 ssiert Finks holistisches Lernen auch auf affektive Lernziele (Veränderung 
 von Haltungen und Werten), bewusste Steigerung der Selbstlernkompetenz (Ler
 nen lernen) und bewusste Vermittlung von überfachlichen Kernkompetenzen in 
 Verbindung mit den fachlichen Inhalten; so sollen Studierende angeregt werd
 en, sich zu verantwortungsbewusst agierende Menschen zu entwickeln.</p>
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