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SUMMARY:Höhere Anforderungsbereiche in die MINT-Lehre integrieren
DESCRIPTION:<p>Faktenwissen ist zwar auch heute noch notwendig für jede wis
 senschaftliche Tätigkeit, reicht aber für eine umfassende Hochschulausbildu
 ng nicht aus. Wie können wir Studierende - gerade in den "harten" MINT-Fäch
 ern - dazu motivieren, nicht nur auswendig gelerntes Faktenwissen zu reprod
 uzieren, sondern den vermittelten Stoff zu durchdringen und wirklich zu ver
 stehen?</p>\n\n<p>In diesem Kompaktkurs werden die Grundlagen gelegt, um MI
 NT-Lehre lernzielorientiert und ausdifferenziert zu gestalten. Ein zentrale
 r Punkt ist die individuelle Konzeption von Übungs- und Prüfungsaufgaben mi
 t höheren Anforderungsbereichen für die eigenen Lehrveranstaltungen der Tei
 lnehmer:innen. Dabei wird besonderer Wert auf die Diskussion und den kolleg
 ialen Austausch (auch mit dem Kursleiter) gelegt.</p>\n\n<p>Der Workshop so
 ll Sie in Ihrer individuellen Lehrsituation unterstützen. Überlegen Sie sic
 h bitte im Vorfeld, für welche Ihrer Lehrveranstaltungen Sie Übungs- und/od
 er Prüfungsaufgaben konzipieren möchten.</p>\n\n<p><strong>Kontakt</strong>
 </p>\n\n<p><a href="mailto:antonella.ruggieri@htw-dresden.de">Antonella Rug
 gieri</a></p>
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