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SUMMARY:Interdisziplinarität - Hier lernen auch Lehrende
DESCRIPTION:<p>Digitalisierung und Nachhaltigkeit, wachsender Autoritarismu
 s und anti-aufklärerische Entwicklungen, Wissenschaftsfeindlichkeit und Tec
 hnikgläubigkeit zeigen zusehends die Grenzen einzelwissenschaftlichen Forsc
 hens und Lehrens auf.<br /> Die einzelnen Fachdisziplinen können kaum noch 
 adäquat die komplexer werdenden gesellschaftlichen Problemstellungen analys
 ieren, geschweige denn, sie angemessen bearbeiten und lösen.</p>\n\n<p>Einz
 ig ein inter-/multi-/transdisziplinäres Lernen, Lehren und Forschen scheint
  dieser wachsenden Komplexität gerecht zu werden und bietet zugleich die Ch
 ance auf eine sozial-ökologische Transformation der Gesellschaft, wie sie d
 er Wissenschaftliche Beirat Globale Umweltfragen der Bundesregierung (WBGU)
  in seinem Hauptgutachten “Welt im Wandel – Gesellschaftsvertrag für eine G
 roße Transformation” beschreibt.</p>\n\n<p>Die Teilnehmenden setzen sich im
  Workshop mit den Grenzen ihres eigenen wissenschaftlichen Zugangs auseinan
 der und entwickeln gemeinsam fachübergreifende Ansätze wissenschaftlichen A
 rbeitens, die sowohl in kleinen Lehr-/Lerneinheiten wie auch größeren Lehr-
 /Lernprojekten erprobt werden können.</p>\n\n<p><strong>Kosten</strong><br 
 /> Für Lehrende des HDS-Hochschulverbundes und der HTW Dresden: kostenfrei.
 <br /> Für sonstige Teilnehmende: 157 Euro.</p>
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