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UID:3904-448@www.htw-dresden.de
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SUMMARY:Lernen mit KI: Studierende beim Einsatz generativer KI im Studium begleiten
DESCRIPTION:<p>Generative KI ist längst Teil studentischer Lernens – oft je
 doch unsichtbar oder unreflektiert. Lehrende stehen vor der Aufgabe, Studie
 rende beim Einsatz von KI zu begleiten: Wie kann KI als Tutor*in, Feedbackg
 eber*in oder Denkpartner*in fungieren? Und wie verhindert man zugleich eine
  Umgehung von Lernprozessen?<br /><br />Im Kurs setzen sich die Teilnehmend
 en mit Forschungsergebnissen zur Wirksamkeit von KI beim Lernen auseinander
  und erproben beispielhafte Nutzungsszenarien aus studentischer Perspektive
 . Dabei wird zwischen unterstützendem und unterlaufendem KI-Einsatz differe
 nziert. Ziel ist es, Kriterien und didaktische Leitlinien zu entwickeln, wi
 e Studierende durch Lehrende zu einem lernförderlichen, reflektierten Umgan
 g mit KI befähigt werden können. Auch erste Ansätze zur Gestaltung KI-gestü
 tzter Lernumgebungen werden diskutiert und exemplarisch angewandt.</p>\n\n<
 p><strong>Kontakt:&nbsp;</strong><a href="mailto:antonella.ruggieri@htw-dre
 sden.de">Dr. Antonella Ruggieri</a></p>
LOCATION:Hochschule Mittweida
DTSTAMP:20251210T143420
DTSTART:20260320T093000
DTEND:20260320T130000
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