BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:https://github.com/derhansen/sf_event_mgt BEGIN:VTIMEZONE TZID:CET BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:Central European Summer Time DTSTART:20160327T020000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:Central European Time DTSTART:20161030T030000 RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10 END:STANDARD END:VTIMEZONE METHOD:PUBLISH BEGIN:VEVENT UID:4223-448@www.htw-dresden.de CLASS: PUBLIC SUMMARY:Lernen mit und trotz KI: Lernstrategien für das KI-Zeitalter integrativ vermitteln DESCRIPTION:

Die Nutzung generativer KI im Lernkontext birgt Risiken: Ler nprozesse verlagern sich ins Individuelle, Inhalte werden mitunter nur ober flächlich verarbeitet und Lernwege verkürzt. Dies kann zu einer trügerische n Sicherheit führen, Inhalte verstanden zu haben – insbesondere dann, wenn KI-Tools unreflektiert eingesetzt werden.

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Die gute Nachricht: Leh rende können diesen Risiken aktiv begegnen, indem sie Studierende zu einem reflektierten und lernwirksamen Einsatz von KI anleiten.

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In diese m Workshop erhalten Sie das Handwerkszeug, um Studierende für die Chancen u nd Herausforderungen der Nutzung generativer KI beim Lernen zu sensibilisie ren und sie beim Einsatz wirksamer Lernstrategien zu unterstützen. Dazu bel euchten wir, wie generative KI Lernstrategien beeinflusst und wie Sie darau s konkrete Ansätze für Ihre Lehre ableiten können. Im Fokus stehen kognitiv e und metakognitive Strategien sowie Motivations- und Emotionsstrategien.\n\n

Lernziele:

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Nach der Teilnahme sind Sie dazu in der Lage...

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