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UID:4099-448@www.htw-dresden.de
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SUMMARY:Lernen mit und trotz KI: Lernstrategien für das KI-Zeitalter integrativ vermitteln
DESCRIPTION:<p>Die Nutzung generativer KI im Lernkontext birgt Risiken: Ler
 nprozesse verlagern sich ins Individuelle, Inhalte werden mitunter nur ober
 flächlich verarbeitet und Lernwege verkürzt. Dies kann zu einer trügerische
 n Sicherheit führen, Inhalte verstanden zu haben – insbesondere dann, wenn 
 KI-Tools unreflektiert eingesetzt werden.</p>\n\n<p>Die gute Nachricht: Leh
 rende können diesen Risiken aktiv begegnen, indem sie Studierende zu einem 
 reflektierten und lernwirksamen Einsatz von KI anleiten.</p>\n\n<p>In diese
 m Workshop erhalten Sie das Handwerkszeug, um Studierende für die Chancen u
 nd Herausforderungen der Nutzung generativer KI beim Lernen zu sensibilisie
 ren und sie beim Einsatz wirksamer Lernstrategien zu unterstützen. Dazu bel
 euchten wir, wie generative KI Lernstrategien beeinflusst und wie Sie darau
 s konkrete Ansätze für Ihre Lehre ableiten können. Im Fokus stehen kognitiv
 e und metakognitive Strategien sowie Motivations- und Emotionsstrategien.</
 p>\n\n<p><strong>Lernziele:</strong></p>\n\n<p>Nach der Teilnahme sind Sie 
 dazu in der Lage...</p>\n\n<ul><li>die Arten von unterschiedlichen Lernstra
 tegien zu beschreiben</li><li>besonders effektive Lernstrategien zu benenne
 n</li><li>Auswirkungen generativer KI auf Lehren und Lernen zu beschreiben<
 /li><li>Studierende zu einem effektiven Umgang mit Lernstrategien anzuleite
 n</li></ul>\n\n<p>Kontakt: <a href="https://www.htw-dresden.de/hochschule/l
 ehre-an-der-htw-dresden/beratung-und-service" target="_blank">Team Lehre</a
 ></p>\n\n<p>Der Workshop wird organisiert und durchgeführt vom Teilprojekt 
 "KI in der Lehre" von CARE@HTWD.</p>\n\n\n\n\n\n\n\n
LOCATION:S219
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