BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:https://github.com/derhansen/sf_event_mgt
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:CET
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:Central European Summer Time
DTSTART:20160327T020000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:Central European Time
DTSTART:20161030T030000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
METHOD:PUBLISH
BEGIN:VEVENT
UID:3098-448@www.htw-dresden.de
CLASS: PUBLIC
SUMMARY:Lernhürden von Studierenden mit Decoding the Discipline erkennen und überwinden
DESCRIPTION:<p>Ausgangspunkt des Workshops ist die Betrachtung impliziten, 
 fachspezifischen (Handlungs-)Wissens. Denken Sie z.B. an die Aufforderung, 
 sich mit einer Theorie oder einem Text „kritisch“ auseinanderzusetzen. Sie 
 als Expert:in wissen sofort, was zu tun ist. Studierenden hingegen erschlie
 ßen sich die damit verbundenen komplexen wissenschaftlichen Denkoperationen
  und Vorgehensweisen nicht automatisch. Der Decoding the Discipline Ansatz 
 unterstützt Sie dabei, implizites, disziplinäres Wissen gegenüber Studieren
 den zu explizieren und darauf aufbauend Lernprozesse effektiver zu gestalte
 n.</p>\n\n<p><strong>Kontakt</strong><br /><a href="mailto:antonella.ruggie
 ri@htw-dresden.de">Dr. Antonella Ruggieri</a></p>
LOCATION:online
DTSTAMP:20240522T132733
DTSTART:20240528T130000
DTEND:20240528T163000
END:VEVENT
END:VCALENDAR