Durch die Verfügbarkeit von Künstlicher Intelligenz stellt s ich Lehrenden heutzutage die Frage, wie sie sicherstellen können, dass Prüf ungsleistungen von den Studierenden und nicht durch eine KI erstellt werden . Neben klassischen Prüfungsformen, wie der Klausur oder einer mündlichen P rüfung, bieten sich in diesem Zusammenhang eine Vielzahl an "neueren" Prüfu ngsformen an, um diese Situation auch als Chance zur Verbesserung der Prüfu ngsqualität in der Lehre nutzen zu können. Im Rahmen des Workshops werden a usgewählte Prüfungsformen und damit in Verbindung stehende Tools und Plattf ormen vorgestellt. Dabei werden auch didaktische Prinzipien behandelt, die im Sinne eines Constructive Alignments auch zur Verbesserung der Lehrqualit ät und zur Gestaltung nachhaltiger Lernprozesse beitragen.
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\n\nKontakt:
Dr. Antonella Ruggieri&
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