Fakultät Maschinenbau

VR-Labor
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Angebote für Schulen und Studieninteressierte der Fakultät Maschinenbau

Warum sind Fahrräder leicht und dennoch stabil?
Wie werden Maschinen und Roboter so konstruiert und programmiert, dass sie Bewegungen präzise und wiederholgenau ausführen?
Wie lassen sich Gebäude energieeffizient und nachhaltig betreiben?

Mit unseren Schulangeboten laden wir Schulklassen ein, die Fakultät Maschinenbau kennenzulernen und Ingenieurwissenschaften praxisnah zu erleben.
Die Schülerinnen und Schüler erhalten altersgerechte Einblicke in zentrale Themen des Maschinenbaus – von Werkstofftechnik, Konstruktion und Fertigung über Robotik und Fügetechnik bis hin zu Gebäude- und Energietechnik. 
In Laboren, Werkstätten sowie virtuellen Lernumgebungen experimentieren sie selbst, arbeiten mit moderner Technik wie 3D-Druck, Virtual Reality, Industrierobotern oder Rasterelektronenmikroskopen und entdecken, wie Theorie und Praxis zusammenwirken.

Unsere Angebote richten sich an unterschiedliche Klassenstufen und verbinden Mitmachen, Ausprobieren und Verstehen. Ergänzend kommen die Schülerinnen und Schüler mit Lehrenden, Forschenden und – je nach Angebot – auch mit Studierenden ins Gespräch und erhalten Einblicke in Studium, Berufsbilder und Zukunftsperspektiven im Maschinenbau.

Unsere Schulangebote der Fakultät Maschinenbau finden in der Regel in der vorlesungsfreien Zeit statt. Termine außerhalb dieses Zeitraums sind nach Absprache und abhängig von der Verfügbarkeit der verantwortlichen Lehrenden und Mitarbeitenden aber dennoch möglich. Bitte sprechen Sie uns frühzeitig an, um individuelle Terminwünsche zu klären!

Nach Absprache ist es auch möglich, mehrere Angebote aus einem Fachbereich parallel zu kombinieren, etwa innerhalb der Robotik oder der Werkstofftechnik.

Wenn Sie Fragen oder Interesse an einem Besuch mit Ihrer Klasse haben, sprechen Sie uns gern an.
 

Ab 5. Klasse

Dauer: 1,5 h – 2 h (je nach Alter)

Plätze: 10

Beschreibung: Moderne Fahrräder sollen leicht sein, gleichzeitig aber auch stabil und komfortabel – und das alles zu einem erschwinglichen Preis. Durch den Einsatz unterschiedlichster Materialien wie Aluminium, Stahl, Carbon oder Titan lassen sich Fahrradkomponenten entwickeln, die diesen Ansprüchen gerecht werden. Bei uns erfahrt ihr, welche besonderen Eigenschaften die Werkstoffe auszeichnen und welches Geheimnis hinter ihren individuellen Stärken steckt.

Fachbereich: Werkstofftechnik, Frau Prof. Hünert, Frau Hultsch, Frau Martin

Dauer: 1,5 h – 2 h (je nach Alter)

Plätze: 10

Beschreibung: Im Alltag sind wir umgeben von den verschiedensten Materialien. Wir sitzen auf Stühlen aus Holz oder Kunststoff, wir gehen auf Fliesen aus Keramik oder auf weichem Teppich. Wir hantieren mit Messer und Gabel, die meistens aus Metall sind, wir nutzen komplizierte technische Geräte, deren Komponenten aus unterschiedlichen Werkstoffen bestehen. Zusammen tüfteln wir aus, welches Material wofür taugt – und entdecken dabei die geheimen Superkräfte der einzelnen Werkstoffe!

Fachbereich: Werkstofftechnik, Frau Prof. Hünert, Frau Hultsch, Frau Martin

Dauer: 1,5 h – 2 h (je nach Alter)

Plätze: 10

Beschreibung: Taucht ein in die Welt des Unsichtbaren! In der Veranstaltung lernt ihr die Grundlagen der Rasterelektronenmikroskopie kennen und untersuchst verschiedene Objekte wie Haare, Zecken und Fliegenaugen. Mit dem Mikroskop seht ihr Strukturen, die dem bloßen Auge verborgen bleiben, und erhaltet einen faszinierenden Blick auf die verborgenen Details der Natur.

Fachbereich: Werkstofftechnik, Frau Prof. Hünert, Frau Hultsch, Frau Martin

Klassenstufe 7 – 10

Dauer: 1,5 h

Plätze: 5

Beschreibung: Lernen kann richtig Spaß machen – vor allem, wenn man es in einer virtuellen Welt erleben kann! 

In diesem Programm wirst du zum Forscher in der digitalen Gebäudetechnik.

Mithilfe modernster Virtual Reality (VR) und Augmented Reality (AR) entdeckst du, wie Gebäude clever mit Energie versorgt werden, welche Quellen für Energieverlust es gibt und wie sich Licht, Wärme und Stromverbrauch intelligent steuern lassen.

Ob Energiegewinnung durch Solaranlagen, das Verhalten von Wärmepumpen oder die Regelung von Beleuchtungssystemen – all das kannst du in interaktiven Simulationen erforschen.

Erlebe die Technik von morgen – ganz ohne komplizierte Formeln, dafür mit jeder Menge Spaß!

Fachbereich: Gebäudesystemtechnik, Frau Prof. Nousch, Herr Dr. Mai, Herr Kunze, Frau Fedorow

Ab 8. Klasse

Dauer: 1,5 h

Plätze: 12

Beschreibung: Du kennst es: Ein Klick, der Drucker surrt – und deine Arbeit liegt in Papierform vor dir. Aber was, wenn du nicht nur Texte, sondern echte 3D-Objekte drucken könntest? In unserem MINT-Projekt tauchst du in die Welt von CAD und 3D-Druck ein – und gestaltest dein eigenes, buntes Multitool fürs Fahrrad! 

Stell dir vor: Du designst am Computer dein persönliches Werkzeug. Wie beim klassischen Drucken lässt sich das Design an einen Drucker senden. Doch statt schwarzer Tinte entsteht Schicht für Schicht ein robustes, mehrfarbiges Multitool, das du in der Hand halten und nutzen kannst!

Hier lernst du:

- CAD-Programme zu meistern – wir zeigen dir, wie du deine Ideen am Computer umsetzt.

- Die Magie des 3D-Drucks zu verstehen – wie erzeugst du aus einem digitalen Modell ein greifbares Objekt.

- Deine Kreativität auszuleben – Farben, Formen, Funktionen selbst bestimmen!

Zeig, wie aus deiner Idee ein cooles Bike-Werkzeug wird – und entdecke, dass MINT richtig praktisch sein kann.

Fachbereich: Konstruktionstechnik, Herr Prof. Georgi, Herr Dr. Kirchhof

Dauer: 1,5 h

Plätze: 10

Beschreibung: In diesem Angebot könnt ihr modernes Schweißen virtuell erleben – ganz ohne Hitze, Funken und Verbrennungsgefahr! Mit Hilfe eines VR-Schweißsimulators probiert ihr selbst verschiedene Schweißbewegungen aus und bekommt direkt Feedback zu Genauigkeit, Geschwindigkeit und Qualität eurer Arbeit. Dabei lernt ihr spielerisch, worauf es beim Schweißen wirklich ankommt und warum es in der Industrie und Handwerk eine so große Rolle spielt. Ein spannender Einstieg in die Welt der Werkstoff- und Fertigungstechnik – zum Ausprobieren und Mitmachen!

Fachbereich: Werkstoffwissenschaften, Herr Steinhauser

Dauer: 1h

Plätze: 10

Beschreibung: Wie schafft es ein Roboter, Bauteile sicher zu greifen, zu halten und wieder loszulassen? An diesem Demonstrationsstand lernt ihr unterschiedliche Greifer kennen, wie sie in der industriellen Praxis eingesetzt werden. Über 16 verschiedene Greifaufsätze zeigen, wie vielfältig Greifen sein kann – von kraftschlüssig bis formschlüssig, von technisch bis bionisch inspiriert.

Ihr dürft selbst aktiv werden: Greifer manuell ansteuern, ausprobieren und direkt erleben, wie sich Bauform, Material und Funktionsprinzip auf das Greifergebnis auswirken. So wird anschaulich, welche physikalischen Grundlagen hinter dem Greifen stecken und warum die richtige Greiferwahl in der Robotik entscheidend ist.

Fachbereich: Robotik, Herr Prof. Kühsel

Dauer: 1,5 h

Plätze: 10

Beschreibung: Roboter und Mensch treten in unterschiedlichen Fügeverfahren (Punktschweißen, Clinchen, Schrauben und Nieten) in einen Wettbewerb. Dabei führt der Roboter zwei Verfahren durch. Die anderen beiden werden durch Handwerkzeuge (do it yourself) selbst gefügt.

Anschließend werden auf einer kleinen Prüfmaschine mittels Körpergewicht die Proben auf ihre Festigkeit (bis zur Zerstörung) geprüft.

Fachbereich: Robotik, Herr Prof. Kühsel, Herr Steinhauser

Dauer: 1 h

Plätze: 10

Beschreibung: Roboter sind aus der modernen Industrie nicht mehr wegzudenken – aber wie arbeiten sie eigentlich? In unserem Robotiklabor erhaltet ihr mit einer Vorführung großer Industrieroboter faszinierende Einblicke in die Welt der Produktion. Ihr seht live, wie Roboter präzise, schnell und wiederholgenau Aufgaben ausführen und lernt, wofür sie in der Produktion eingesetzt werden. Dabei erfahrt ihr, wie Mensch und Roboter zusammenarbeiten und welche Technik hinter den beweglichen Armen steckt. Ein spannender Blick hinter die Kulissen moderner Automatisierung!

Fachbereich: Robotik, Herr Prof. Kühsel, Herr Steinhauser

Dauer: 1,5 h – 3h (je nach Alter)

Plätze: 20

Beschreibung: Wie können wir Gebäude nachhaltiger gestalten? Wie funktioniert intelligente Gebäudetechnik? In diesem spannenden Programm erhältst du einen Einblick in die Ingenieurwissenschaften der Zukunft – mit Themen wie regenerative Energien, smarte Gebäudetechnik und nachhaltige Energiesysteme.

Nach einem Input in das Thema besichtigst du nicht nur echte Anlagen, sondern tauchst auch in die virtuelle Welt der Gebäudetechnik ein. Durch interaktive Experimente in realen und virtuellen Laboren erlebst du, wie moderne Technik funktioniert.

Für die Klassenstufen 10–12/13 gibt es zusätzlich eine Vorstellung der Studienmöglichkeiten in diesem Bereich. Hier kannst du mit unseren Lehrkräften ins Gespräch kommen und herausfinden, welche Studiengänge und Berufsperspektiven es in der nachhaltigen Ingenieurwissenschaft gibt.

Fachbereich: Gebäudesystemtechnik, Frau Prof. Nousch, Herr Dr. Mai, Herr Kunze, Frau Fedorow

Erläuterung zu möglichen Zeiträumen:

  • vorlesungsfreie Zeit (Feb.-Mitte März/Juli-Sept.)
  • Vorlesungszeit (Mitte März-Juni/Okt.-Jan.)

Spannende Termine für "MINT vernetzt"

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