Bild zeigt Studierende bei KI-Woche der Fakultät Design
Maja Mathilde Martius
Erstellt von Team Lehre |

Förderung für Lehrnetzwerk „PAKT“ geht an die Fakultät Design

Mit PAKT startet an der Fakultät Design der HTWD ein neues Lehrnetzwerk zur Förderung partizipativer und transdisziplinärer Lehrformate in Kunst und Gestaltung. Ziel ist es, neue Ansätze für kollaboratives Lernen, Gestalten und Forschen zu entwickeln.

An der Fakultät Design der HTWD wird das lehrbezogene Netzwerk „Partizipation in Kunst und Gestaltung transdisziplinär fördern (PAKT)" unter Leitung von Professorin Joanna Dauner gefördert. Das Vorhaben wurde im Rahmen der Ausschreibung „Fokus Netzwerke 2026 – Netzwerke als innovationsbefördernde Akteure" ausgewählt und startet Anfang Oktober 2026 mit einer Laufzeit von drei Jahren.

PAKT baut auf den Ergebnissen des Projekts D2C2 sowie der dort entstandenen Professional Learning Community „Kunst und Gestaltung" auf. Ziel ist es, Austausch, Kooperation und die gemeinsame Weiterentwicklung innovativer Lehransätze im Bereich Kunst und Gestaltung transdisziplinär zu stärken.

Im Mittelpunkt der Förderung steht die Weiterentwicklung der „KI-Woche" – eines Workshopformats, das an der Fakultät Design erstmals im Wintersemester 2025/26 erprobt wurde. Das Format soll im Rahmen von PAKT ausgebaut und auf weitere Hochschulen übertragen werden, mit einem besonderen Fokus auf ostdeutsche Hochschulkontexte. Dabei geht es nicht allein um den Aufbau von KI-Kompetenzen: Im Vordergrund steht vielmehr die Frage, wie partizipative Lehr- und Lernformate erlebbar gemacht und gemeinsam mit Studierenden, Lehrenden und externen Partnerinnen und Partnern weiterentwickelt werden können.

„Mit PAKT möchten wir Räume schaffen, in denen Lehrende und Studierende gemeinsam neue Formen des Lernens, Gestaltens und Forschens erproben können. Die KI-Woche hat gezeigt, welches Potenzial in offenen, kollaborativen Formaten steckt – dieses Potenzial wollen wir nun im Netzwerk weiter ausbauen und für andere Hochschulkontexte nutzbar machen", so Professorin Joanna Dauner.

Weitere Informationen zu den geförderten Lehrnetzwerken bietet die Stiftung Innovation in der Hochschullehre.

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M.A. Severin Göbel-Groß

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