Zielstellung:

• anwendungsbezogene Vermittlung grundlegender Methoden der Modulation sowie der analogen und digitalen Signalfilterung
• Kennenlernen technischer Anwendungsbeispiele aus den Bereichen Modulatoren, Demodulatoren sowie Filterschaltungen
• Lösung typischer Aufgabenstellungen der analogen/digitalen Signalverarbeitung zur Modulation, Demodulation sowie zur Filteranalyse
• durch Praktika erworbene Fähigkeiten zur experimentellen Untersuchung modulierter und gefilterter Signale

Inhaltliche Schwerpunkte:

• Einführung und Klassifizierung von Modulationsverfahren
• analoge Modulationsverfahren
• Grundprinzipien digitaler Modulationsverfahren
• Grundlagen und Realisierung von Analogfiltern
• Grundlagen und Strukturen von Digitalfiltern

Lehrunterlagen und Organisatorisches (OPAL):

• Direktstudium
• Fernstudium

Zielstellung:

• anwendungsbezogene Vermittlung spezieller Verfahren und mathematischer Methoden der digitalen Signalverarbeitung
• Kennenlernen technischer Anwendungsbeispiele aus den Bereichen Medienverarbeitung, digitale Modulation und digitale Verteildienste
• Lösung typischer Aufgabenstellungen der digitalen Signalverarbeitung (z.B. Digitalfilterentwurf, Abtastratenumsetzung)
• Wissensvertiefung durch computergestützte Praktikumsversuche: A/D-Wandler, Frequenzgangentzerrung bei D/A-Wandlern, Asynchrone Abtastratenumsetzung, Digitaler Signalprozessor

Inhaltliche Schwerpunkte:

• Beschreibung zeitdiskreter Signale und Systeme (Wiederholung/Vertiefung)
• Abtastratenumsetzung
• digitale Signalfilterung
• digitale Verteildienste (DAB und DVB)

Lehrunterlagen und Organisatorisches (OPAL):

• Direktstudium 

Zielstellung:

• anwendungsbezogene Vermittlung der Grundlagen zu Übertragungskanälen sowie zu Basisband- und Bandpass-Übertragungssystemen
• Lösung typischer Aufgabenstellungen zur Analyse von Übertragungskanälen und zum Entwurf von Übertragungssystemen

Inhaltliche Schwerpunkte:

• Grundbegriffe und -prinzipien der Nachrichtenübertragung
• Analyse von Übertragungskanälen
• digitale Übertragung im Basisband
• digitale Modulationsverfahren
• Richtungstrennungsverfahren
• Systemkomponenten und -beispiele

Lehrunterlagen und Organisatorisches (OPAL):

• Direktstudium
• Fernstudium
   

Zielstellung:

• Vermittlung von vertieften Kenntnissen zu wichtigen Grundlagen der Nachrichtenübertragung (z.B. Signalbeschreibungsarten und Eigenschaften von Übertragungskanälen), digitalen Kommunikationssystemen und deren Komponenten
• Aneignung von Fähigkeiten zur Analyse, Bewertung und anforderungsgemäßen Auswahl von Funktionsblöcken digitaler Kommunikationssysteme

Inhaltliche Schwerpunkte:

• Simulink für Signalverarbeitungsanwendungen
• Rechnergestützte Analyse nachrichtentechnischer Grundlagen (z.B. Darstellung von Bandpasssignalen im äquivalenten Tiefpassbereich, Übertragungskanäle)
• Modellierung ausgewählter Komponenten digitaler Übertragungssysteme (z.B. Entzerrer, Nyquistfilter, Matched Filter, OFDM)
• Analyse der Funktionsweise moderner Kommunikationssysteme mit Simulink-Modellen (z.B. DSL-Systeme, Funksysteme mit Code Multiplex (CDMA) und Bluetooth)
• Fallbeispiele zur Bewertung und zum Entwurf von Kommunikationssystemen (z.B. Entwurf eines Kurzwellenmodems)

Lehrunterlagen und Organisatorisches (OPAL):

• Direktstudium

Zielstellung:

• anwendungsbezogene Vermittlung von Kenntnissen zum Aufbau und zur Anwendung von Rechnernetzen und typischen netzwerkgestützten Applikationen
• Aneignung von Fertigkeiten zur Anwendung von Vernetzungstechniken, zur Analyse des Datenverkehrs in Rechnernetzen und zur Fehlerlokalisierung
• Wissensvertiefung durch Praktikumsversuche Ethernet, IP-Routing, TCP/IP-Netzwerkkommunikation, Dienstqualität und Voice over IP

Inhaltliche Schwerpunkte:

• Grundlagen zu Rechnernetzen (Arten, Anwendungen, Anforderungen)
• Strukturierung von Netzwerkfunktionen
• Übertragungsmedien und Bitübertragung in Rechnernetzen
• Grundlagen der Sicherungsschicht
• Vermittlungsfunktionen in Rechnernetzen
• Transportschichtprotokolle UDP und TCP
• Interaktionsmodelle für Rechnernetze
• Voice over IP und Dienstqualität
• Sicherheit in Rechnernetzen

Lehrunterlagen und Organisatorisches (OPAL):

• Direktstudium

Zielstellung:

• Kennenlernen typischer Hardware- und Softwarearchitekturen von eingebetteten Systemen und spezieller Methoden für den Entwurf, die Implementierung und den Test anhand von praxisrelevanten Beispielen
• Erwerb von Fertigkeiten zur Lösung typischer Aufgabenstellungen bei der Hardware- und Softwareentwicklung eingebetteter Systeme (z. B. Speicheranbindungen an Prozessoren, hardwarenahe Programmierung und Performance-Tests)
• Wissensvertiefung durch Praktikumsversuch ARM-Programmierung mit Echtzeitbetriebssystem

Inhaltliche Schwerpunkte:

• Entwicklung eingebetteter Systeme (Entwicklungsprozess und -methoden)
• Aufbau und Zusammenwirken der Hardwarekomponenten eingebetteter Systeme
• Spezifika der Softwareentwicklung für eingebettete Systeme
• Messung und Bewertung der Performance von eingebetteten Systemen
• Energieverbrauch von eingebetteten Systemen

Lehrunterlagen und Organisatorisches (OPAL):

• Direktstudium

Zielstellung:

• Anwendungsbezogene Vermittlung der wichtigsten Konzepte von  Betriebssystemen
• Erlangung von Fähigkeiten zur Erzeugung und Überwachung von Softwareprozessen, Realisierung von Prozessinteraktionen, Einsatz von Echtzeitbetriebssystemen und zum Arbeiten mit Dateisystemen
• Wissensvertiefung durch Praktikumsversuch Interprozesskommunikation - Ablaufsteuerung

Inhaltliche Schwerpunkte:

• Einführung in die wichtigsten Konzepte von Betriebssystemen
• Prozesse, Echtzeit-Ablaufsteuerung und Inter-Prozess-Kommunikation
• Speicherverwaltung
• Dateiverwaltung und Dateisysteme
• Ein-/Ausgabekonzepte
• Betriebssystemsicherheit

Lehrunterlagen und Organisatorisches (OPAL):

• Direktstudium