Angebote für Schulen und Studieninteressierte der Fakultät Informatik/Mathematik
Wie sieht ein Studium der Informatik oder Mathematik aus?
Was lernt man im Studium – und welche beruflichen Perspektiven eröffnen sich danach? Wo kommt Mathematik im Alltag und im Beruf zum Einsatz oder wie sieht der spätere Berufsalltag in der IT aus?
Mit unseren Schulangeboten laden wir Schulklassen ein, die Fakultät Informatik/Mathematik der HTWD kennenzulernen.
Die Schülerinnen und Schüler erhalten Einblicke in Studieninhalte wie Programmierung, Künstliche Intelligenz, IT-Sicherheit, mathematische Modellierung und Datenanalyse, besuchen unsere Labore und kommen mit Studierenden sowie Fachleuten aus Forschung und Praxis ins Gespräch.
Wenn Sie Interesse an einem Besuch mit Ihrer Klasse haben, sprechen Sie uns gern an.
Klassenstufe 5-7
Dauer: 90 Minuten
Plätze: max. 24
Zeitraum: In der vorlesungsfreien Zeit
Beschreibung: In diesem Workshop lernen die Schüler die Welt der Verschlüsselung kennen und wie man geheime Nachrichten schützt. Wir erarbeiten die Grundlagen der Verschlüsselung und setzen diese mit der Caesar-Verschlüsselung um. Je nach Klassenstufe erfolgt die Umsetzung entweder mit Scratch (für jüngere Schüler) oder Python (für ältere Schüler). Am Ende des Workshops können die Teilnehmer eigene verschlüsselte Nachrichten erstellen und entschlüsseln – ein spannender Einstieg in IT-Sicherheit und Programmierung!
Klassenstufe 8-9
Dauer: 90 Minuten
Plätze: max. 24
Zeitraum: In der vorlesungsfreien Zeit
Beschreibung: In diesem Workshop lernen die Schüler die Welt der Verschlüsselung kennen und wie man geheime Nachrichten schützt. Wir erarbeiten die Grundlagen der Verschlüsselung und setzen diese mit der Caesar-Verschlüsselung um. Je nach Klassenstufe erfolgt die Umsetzung entweder mit Scratch (für jüngere Schüler) oder Python (für ältere Schüler). Am Ende des Workshops können die Teilnehmer eigene verschlüsselte Nachrichten erstellen und entschlüsseln – ein spannender Einstieg in IT-Sicherheit und Programmierung!
Dauer: 90 Minuten
Plätze: max. 24
Zeitraum: In der vorlesungsfreien Zeit
Beschreibung: Apps wie Strava zeichnen auf, wann und wo du joggst oder Fahrrad fährst. Viele teilen ihre Strecken öffentlich – ohne zu merken, dass man dadurch sehr viel über sie herausfinden kann: zum Beispiel, wo sie wohnen, wann sie nicht zu Hause sind oder mit wem sie unterwegs sind. Solche Informationen lassen sich mit OSINT – also der Analyse öffentlich zugänglichen Daten – leicht sammeln und auswerten. Das zeigt: Auch scheinbar harmlose Daten können gefährlich werden, wenn man sie nicht schützt. Finde heraus, welche sichtbaren Informationen welche Rückschlüsse zulassen, welche Risiken dadurch entstehen und wie man sich dagegen schützen kann – und bring gern eigene Social-Media-Apps ein, die du selbst nutzt und analysieren möchtest.
Klassenstufe 10-12
Dauer: 90 Minuten
Plätze: max. 24
Zeitraum: In der vorlesungsfreien Zeit
Beschreibung: Verschlüsselung und Kryptografie sind heute überall. Was heute der Privatssphäre dient, war einst ein Thema für Spezialisten und Spione. Wir starten mit einem Einblick in den kalten Krieg, bevor wir uns auf die Spuren Cäsars begeben und die Schülerinnen und Schüler dem unbezwingbaren gallischen Dorf durch die Entschlüsselung von geheimen Nachrichten helfen, seinen Druiden wieder zu finden. Dabei wird der römische Gegner immer intelligenter und nutzt bessere Verschlüsselungsverfahren. Im Anschluss betrachten wir, warum Maria Stuarts Kommunikation geknackt werden konnte, bevor wir uns noch kurz mit dem Austausch von Schlüsseln beschäftigen. Schülerinnen und Schüler verlassen die Veranstaltung mit einem ersten Grundverständnis der Kryptologie und haben spielerisch erfolgreich mehrere Verfahren gebrochen.
Dauer: 90 Minuten
Plätze: max. 24
Zeitraum: In der vorlesungsfreien Zeit
Beschreibung: In diesem Workshop lernen die Schüler die Welt der Verschlüsselung kennen und wie man geheime Nachrichten schützt. Wir erarbeiten die Grundlagen der Verschlüsselung und setzen diese mit der Caesar-Verschlüsselung um. Je nach Klassenstufe erfolgt die Umsetzung entweder mit Scratch (für jüngere Schüler) oder Python (für ältere Schüler). Am Ende des Workshops können die Teilnehmer eigene verschlüsselte Nachrichten erstellen und entschlüsseln – ein spannender Einstieg in IT-Sicherheit und Programmierung!
Dauer: 60 Minuten
Plätze: max. 10
Zeitraum: ganzjährig
Beschreibung: Fremde Welten und neue Perspektiven. Im Mehrsinnlichen Interaktionsraum werden unterschiedliche Szenarien aus Forschung und Lehre vorgestellt. Taucht ein die geteilte Realität, bestehend aus 270° Projektion, Raumklang, Haptik und Geruch.
Link: MIR
Dauer: 90 Minuten
Plätze: max. 24
Zeitraum: In der vorlesungsfreien Zeit
Beschreibung: Apps wie Strava zeichnen auf, wann und wo du joggst oder Fahrrad fährst. Viele teilen ihre Strecken öffentlich – ohne zu merken, dass man dadurch sehr viel über sie herausfinden kann: zum Beispiel, wo sie wohnen, wann sie nicht zu Hause sind oder mit wem sie unterwegs sind. Solche Informationen lassen sich mit OSINT – also der Analyse öffentlich zugänglichen Daten – leicht sammeln und auswerten. Das zeigt: Auch scheinbar harmlose Daten können gefährlich werden, wenn man sie nicht schützt. Finde heraus, welche sichtbaren Informationen welche Rückschlüsse zulassen, welche Risiken dadurch entstehen und wie man sich dagegen schützen kann – und bring gern eigene Social-Media-Apps ein, die du selbst nutzt und analysieren möchtest.
Kontakte
M.Sc. Irena Badalyan-Ruch
- Z 366
- +49 351 462 3524
