LehreLernhürden von Studierenden mit Decoding the Discipline erkennen und überwinden

30.04.2024 10:00 Uhr -  28.05.2024 16:30 Uhr

Ausgangspunkt des Workshops ist die Betrachtung impliziten, fachspezifischen (Handlungs-)Wissens. Denken Sie z.B. an die Aufforderung, sich mit einer Theorie oder einem Text „kritisch“ auseinanderzusetzen. Sie als Expert:in wissen sofort, was zu tun ist. Studierenden hingegen erschließen sich die damit verbundenen komplexen wissenschaftlichen Denkoperationen und Vorgehensweisen nicht automatisch. Der Decoding the Discipline Ansatz unterstützt Sie dabei, implizites, disziplinäres Wissen gegenüber Studierenden zu explizieren und darauf aufbauend Lernprozesse effektiver zu gestalten.

Kontakt
Dr. Antonella Ruggieri