KI und adaptives Lernen in der Lehre: Erfolgreiches Meetup an der HTWD

Beim 17. Meetup der Liberating Structures User Group Dresden stand das Zusammenspiel von Künstlicher Intelligenz und innovativen Lehrmethoden im Mittelpunkt. Der Workshop zeigte, wie KI Lehr- und Lernprozesse unterstützen kann.

Internationale Tage an der HTWD

Vom 09.12. bis 11.12. 2025 finden die Internationale Tage an der HTW Dresden statt. Die Internationalen Tage bieten ein spannendes Programm für Studierende rund um das Thema Internationales und Auslandsaufenthalte.

Ausschreibung startet: internationales Studien- und Praxisprogramm in Taiwan (STIPT)

Bewerben Sie sich bis zum 12.12.2025 für ein internationales Studien- und Praxisprogramm in Taiwan – dem Hotspot der globalen Halbleiterindustrie!

Internationale Sommerschule an der HTWD stärkt Fachkräfteentwicklung für nachhaltige Grundwasseranreicherung

18 Postgraduierte und Hochschullehrende aus neun Ländern kamen Anfang September zur MARISS-Sommerschule nach Dresden. Die Veranstaltung diente dem Wissenstransfer zu Methoden der Grundwasseranreicherung. Ein Fachgebiet, das weltweit an Bedeutung gewinnt, während qualifizierte Fachkräfte fehlen.

Nachhaltige Materialien in der medizinischen Diagnostik

Von Datensilos zu Datenökosystemen und die digitale Souveränität Europas

Vom 5. bis 6. November lud das Bundesministerium für Wirtschaft und Energie (BMWE) Mitarbeiter der Professur für Informationsmanagement zu einer richtungsweisenden Veranstaltung im Bereich der digitalen Transformation nach Berlin ein. Unter dem Motto „From Silos to Ecosystems. Creating Europe’s Digital Momentum“ standen digitale Datenökosysteme und industrielle KI sowie die Stärkung der Wettbewerbsfähigkeit Europas im Mittelpunkt.

Elektrostatische Trennmethode bei Mikroplastik-Kontamination

Digitale Brieftasche für das Smartphone

Forschende der HTWD unterstützen das Pilotprojekt der Landeshauptstadt Dresden zur Erprobung der EUDI-Wallet in Verwaltungsprozessen.

Die Saatgut-Rückgabe hat begonnen!

Neues Tool in Modulux: Mehr Transparenz für nachhaltige Lehrinhalte