Betreuung von Lehrveranstaltungen

• Betriebssysteme I (Prof. Müller)
• Datenbanken I (Prof. Toll/Prof. Thiele)
• Programmieren II (Prof. Neugebauer)
• Projektarbeit in Software-Engineering (Prof. Anke)
• Applied programming (Ringel: I928)
• Angewandte Methoden des maschinellen Lernens (Ringel: I499)

Credo: Als Informatiker sind wir Dienstleister für die fachspezifischen Aufgaben unserer Kunden. Dies verlangt die Bereitschaft, uns in die Welt der Kunden zu begeben. Das macht den Beruf spannend.

Unsere Aufgabe als Lehrer ist es, die Studierenden auf ihrem Weg des Lernens zu begleiten. Wie kann das gelingen? Beitrag von Prof. Reusser zur Erneuerung der didaktischen Kultur

Lehren und Lernen - Beiträge und Dokumente

• Zwei Wege zum Wissen. Abschiedsvorlesung von Hans Aebli
• Dissertation Robert Ringel: Entwicklung und Evaluierung eines Rahmenkonzepts zum Programmierenlernen an Hochschulen
• Grundlegende Prinzipien der Lehre - Paper von David Merrill
• Jupyter Notebook – Einsatz als digitale Lehr-Lern-Umgebung für aufgabenbasiertes Lernen am Beispiel eines Programmierkurses
• Eine Sammlung von Lernaufgaben zum Python-Programmieren
• Bausteine zur Gestaltung von aufgabenbasierten Lehrveranstaltungen
• Was ist gute Lehre? - ein Arbeitsblatt
• Lernen in Projekten
• Vortrag: Lernen mit KI
• Vortrag: Hinweise und Anregungen zum Schreiben von Fach- und Belegarbeiten

• KISS-MINT: Interessenentwicklung in MINT (Workshop Teil 1, Workshop Teil 2)