Fakultät Wirtschaftswissenschaften

Prof. Dr. rer. pol. Romy Hilbig

Professur Business Administration / International Strategic Management

 

Prof. Dr. Romy Hilbig studierte Betriebswirtschaftslehre an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg und der Universität Leipzig, wo sie auch zu „Internationalen Geschäftsmodellen und Geschäftsmodellinnovationen deutscher Berufsbildungsdienstleister“ promovierte. In diesem Bereich des Berufsbildungsexportes forschte sie zusätzlich als wissenschaftliche Mitarbeiterin für das Fraunhofer IMW in Leipzig und verantwortete verschiedene BMBF- oder EU-geförderte Forschungsprojekte. Als Postdoc und Forschungsgruppenleiterin am Weizenbaum-Institut in Berlin erweiterte sie ihre Forschungen zu datengetriebenen Geschäftsmodellinnovationen, Learning Analytics und dem Einsatz von KI in der Aus- und Weiterbildung. Praxiserfahrung sammelte sie als E-Commerce-Managerin bei der Otto Group und der Arcandor AG, als COO der ausgegründeten RWTH Aachen Business School sowie in ihrer letzten Funktion als Leiterin Business Development und Prokuristin der ESO Education Group, einem der größten Zusammenschlüsse von privaten Bildungsunternehmen in Deutschland. Auslandsaufenthalte führten sie nach Südafrika, Namibia, in die Schweiz, in die USA, nach Tunesien und nach Italien. Der Fokus ihrer Forschung liegt auf den Schnittstellen von Internationalisierung, strategischer Transformation und Geschäftsmodellinnovation in wissensintensiven Dienstleistungssektoren, insbesondere im Bildungsbereich. Im Mittelpunkt stehen die Rolle der Digitalisierung, der künstlichen Intelligenz und der Nachhaltigkeit für die betriebswirtschaftliche Praxis sowie die Kompetenzentwicklung der Studierenden zu zukünftigen Manager:innen und Führungskräften.

Prof. Dr. rer. pol. Romy Hilbig

Professorin

Sprechzeiten:
Dienstags 13 - 15Uhr (mit Semesterstart)

Prof. Dr. rer. pol. Romy Hilbig

Allgemeine Themenvorschläge für eine Abschlussarbeit


Nachfolgend finden Sie mögliche Themen für Abschlussarbeiten. Die Themen sind beispielhaft zu verstehen und können auch dazu dienen Ihre eigene Fragestellungen zu entwickeln. Sollten Sie eigene, abweichende Ideen zu den aufgeführten Themen haben, können Sie diese gemeinsam besprechen. Dafür wenden Sie sich bitte direkt an Prof. Romy Hilbig.


 

Wintersemester 2025/26

  • Pflichtmodul im Studiengang W72 - Wirtschaftsingenieurwesen
    im 2. Semester
Modul in Modulux
  • Pflichtmodul im Studiengang W72 - Wirtschaftsingenieurwesen
    im 2. Semester
Modul in Modulux
  • Pflichtmodul im Studiengang W79 - German Business Culture and International Management
    im 1. Semester
  • Wahlpflichtmodul im Studiengang W72 - Wirtschaftsingenieurwesen
    im 2. Semester
Modul in Modulux
  • Wahlpflichtmodul im Studiengang W72 - Wirtschaftsingenieurwesen
    im 2. Semester
Modul in Modulux
  • Wahlpflichtmodul im Studiengang W74 - International Business
    im 3. Semester in der Studienrichtung "International Sustainable Business Strategy"
Modul in Modulux
  • Wahlpflichtmodul im Studiengang W71 - Betriebswirtschaft
    im 5. Semester in der Vertiefung "Vertiefungsmodule"
  • Wahlpflichtmodul im Studiengang W72 - Wirtschaftsingenieurwesen
    im 5. Semester in der Vertiefung "Vertiefungsmodule BWL"
Modul in Modulux
  • Wahlpflichtmodul im Studiengang W71 - Betriebswirtschaft
    im 5. Semester
  • Wahlpflichtmodul im Studiengang W72 - Wirtschaftsingenieurwesen
    im 5. Semester
Modul in Modulux
  • Wahlpflichtmodul im Studiengang W74 - International Business
    im 3. Semester in der Studienrichtung "International Sustainable Business Strategy"
Modul in Modulux
  • Wahlpflichtmodul im Studiengang W76 - Management mittelständischer Unternehmen
    im 2. Semester
  • Wahlpflichtmodul im Studiengang W72 - Wirtschaftsingenieurwesen
    im 2. Semester
Modul in Modulux
  • Pflichtmodul im Studiengang W79 - German Business Culture and International Management
    im 1. Semester
Modul in Modulux
  • Wahlpflichtmodul im Studiengang W72 - Wirtschaftsingenieurwesen
    im 2. Semester
  • Wahlpflichtmodul im Studiengang W76 - Management mittelständischer Unternehmen
    im 2. Semester
Modul in Modulux
  • Wahlpflichtmodul im Studiengang W76 - Management mittelständischer Unternehmen
    im 2. Semester
  • Wahlpflichtmodul im Studiengang W72 - Wirtschaftsingenieurwesen
    im 2. Semester
Modul in Modulux
  • Wahlpflichtmodul im Studiengang W72 - Wirtschaftsingenieurwesen
    im 2. Semester
  • Wahlpflichtmodul im Studiengang W76 - Management mittelständischer Unternehmen
    im 2. Semester
Modul in Modulux

Sommersemester 2026

  • Wahlpflichtmodul im Studiengang W75 - International Management
    im 1. Semester
  • Wahlpflichtmodul im Studiengang W76 - Management mittelständischer Unternehmen
    im 1. Semester
  • Wahlpflichtmodul im Studiengang W72 - Wirtschaftsingenieurwesen
    im 1. Semester
Modul in Modulux
  • Wahlpflichtmodul im Studiengang W76 - Management mittelständischer Unternehmen
    im 1. Semester
  • Wahlpflichtmodul im Studiengang W72 - Wirtschaftsingenieurwesen
    im 1. Semester
Modul in Modulux
  • Wahlpflichtmodul im Studiengang W74 - International Business
    im 4. Semester in der Studienrichtung "International Sustainable Business Strategy"
Modul in Modulux
  • Pflichtmodul im Studiengang W75 - International Management
    im 1. Semester
  • Pflichtmodul im Studiengang W79 - German Business Culture and International Management
    im 2. Semester
Modul in Modulux

Forschung

Ausgewählte Publikationen

  • Hilbig, R., Neyer, A.-K., Fichtner, U. and Fischer, S. (2025) GPTs im Personalmanagement: Lessons learned aus dem KI-HR-Lab. In: Hägerbäumer, M., Thelen, U. and Renz, A. (eds.) Future Skills in HR-Management and Corporate Learning: Neue Perspektiven durch Analytics, EdTech und KI. Wiesbaden: Springer Gabler, pp. 461–480.
  • Renz, A. and Hilbig, R. (2023) Digital transformations of educational institutions accelerated by COVID-19: A digital dynamic capabilities approach. In: Beyond the Pandemic? Exploring the Impact of COVID-19 on Telecommunications and the InternetBingley: Emerald Publishing, Chapter 4.
  • Renz, A. and Hilbig, R. (2020) ‘Prerequisites for artificial intelligence in further education: Identification of drivers, barriers, and business models of educational technology companies’, International Journal of Educational Technology in Higher Education, 17(14), pp. 1–21. https://doi.org/10.1186/s41239-020-00193-3
  • Hilbig, R., Hecht, S. and Etsiwah, B. (2020) ‘The rise of data-driven business models in the Berlin start-up scene’. In: Open Innovation: Bridging Theory and Practice – Managing Digital Open Innovation. Cham: Springer, pp. 353–377.
  • Hilbig, R. (2020) ‘EdTech als Herausforderung und Chance für den Berufsbildungsexport’, iMOVE xPORT Magazin – Bildung 4.0, 1(April), pp. 7–10.
  • Hilbig, R. (2019) Internationale Geschäftsmodelle von Berufsbildungsdienstleistern: Geschäftsmodellinnovationen unter Berücksichtigung der Dynamic Capabilities. Wiesbaden: Springer Fachmedien.
  • Hilbig, R. (2019) Geschäftsmodellinnovationsprozess – vom nationalen zum internationalen Geschäftsmodell. In: Berufsbildung International: Geschäftsmodellentwicklung. Bonn: BMBF/DLR, pp. 28–32.
  • Abdelkafi, N., Hilbig, R., Radić, M. and Preissler, A. (2019) Geschäftsmodellentwicklung im Berufsbildungsexport. In: Berufsbildung International: Geschäftsmodellentwicklung. Bonn: BMBF/DLR, pp. 23–26.
  • Ullrich, S., Messerschmidt, R., Hilbig, R., Butollo, F. and Serbanescu, D. (2019) Entzauberung von IT-Systemen – Die Automatisierungsdemystifizierungsdiskursmaschine erklärt spielerisch Algorithmen. In: Was Bits und Bäume verbindet – Digitalisierung nachhaltig gestalten. Munich: oekom, pp. 62–64.
  • Etsiwah, D., Hecht, S. and Hilbig, R. (2019) An interdisciplinary exploration of data culture and vocational training. In: Proceedings of the 2nd Weizenbaum Conference, Berlin, Germany, 16–17 May 2019.
  • Etsiwah, B. and Hilbig, R. (2019) What is data strategy? An analysis of an ambiguous concept. In: ISPIM Innovation Conference – Celebrating Innovation: 500 Years Da Vinci, Florence, Italy, 16–19 June 2019.
  • Hilbig, R., Renz, A. and Schildhauer, T. (2019) Data analytics: The future of innovative teaching and learning. In: ISPIM Innovation Conference – Celebrating Innovation: 500 Years Da Vinci, Florence, Italy, 16–19 June 2019.
  • Hilbig, R. and Nirenberg, N. (2019) Becoming international – The business model innovation process of VET providers. Paper presented at the 19th EURAM Conference, Lisbon, Portugal, 26–28 June 2019.
  • Hilbig, R., Etsiwah, B. and Hecht, S. (2018) Berlin start-ups – The rise of data-driven business models. In: ISPIM Connects Fukuoka – Building on Innovation Tradition, Fukuoka, Japan, 2–5 December 2018.
  • Abdelkafi, N., Hilbig, R. and Laudien, S. (2018) ‘Business models of entrepreneurial universities in the area of vocational education – An exploratory analysis’, International Journal of Technology Management, 77(1–3), pp. 86–108.
  • Täuscher, K., Hilbig, R. and Abdelkafi, N. (2017) Geschäftsmodellelemente mehrseitiger Plattformen – dargestellt am Beispiel digitaler Service-Marktplätze. In: Schallmo, D., Rusnjak, A., Anzengruber, J., Werani, T. and Jünger, M. (eds.) Digitale Transformation von Geschäftsmodellen: Grundlagen, aktuelle Ansätze und Fallbeispiele. Wiesbaden: Springer.
  • Abdelkafi, N. and Hilbig, R. (2014) Business models of internationally operating German educational services – The power of the franchising model. In: Proceedings of the 25th ISPIM Conference – Innovation for Sustainable Economy & Society, Dublin, Ireland, 8–11 June 2014.
  • Trifilova, A., Hilbig, R., Bessant, J. and Posselt, T. (2013) Innovation management: Transferring European teaching experience to Tunisia. In: Proceedings of the XXIV ISPIM Conference – Innovation in Global Markets: Challenges for Sustainable Growth, Helsinki, Finland, 16–19 June 2013.
  • Abdelkafi, N. and Hilbig, R. (2013)Business models of innovation contest platform providers. Paper presented at the 13th Annual Conference of the European Academy of Management (EURAM), Istanbul Congress Centre, Istanbul, Turkey, 26–29 June 2013.