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Regionale Fachkräftesicherung – Career Service erhält personelle Unterstützung und baut sein Angebot aus
07.03.2022Career Service PressestelleInnerhalb des Projektes „ScoutingDD“ bringt Nadine Reinhardt Dresdner Unternehmen mit internationalen Studierenden in Kontakt bringen. Die Information über den Dresdner Arbeitsmarkt und die Begleitung der internationalen Studierenden bei der Jobsuche und im Bewerbungsprozess stehen dabei im Fokus. Im Sommersemester wird erneut die Ringvorlesung „Campus meets Company“ stattfinden. Die Veranstaltung findet vor Ort bei den Unternehmen statt. In diesem Semester lautet das Thema "Interdisziplinäres Arbeiten". Dabei wird insbesondere die Zusammenarbeit in abteilungs- und bereichsübergreifenden Teams näher beleuchtet. Nach einem fachlichen Vortrag stehen der Austausch und die Vernetzung zwischen Unternehmen und Studierenden im Vordergrund. Organisiert wird das Format von Ariana Kravchuk, die seit Anfang des Jahres das Team des Career Service verstärkt. Die Fachkräfteallianz Dresden fördert diese Aktivitäten, die gemeinsam mit dem Career Service der TU Dresden durchgeführt werden. Weitere Informationen Für Studierende: https://www.htw-dresden.de/karriere bzw.auf OPAL Für Unternehmen: https://www.htw-dresden.de/unternehmensangebote

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Internationales Projekt zu neuen Wegen in der Programmierausbildung an Schulen
04.03.2022Forschung Informatik / Mathematik PressestelleZiel ist es, ein Lehrkonzept für Programmier-Kurse und -Projekte an Gymnasien zu entwickeln, das Schülerinnen und Schülern einen intuitiven und spielerischen Zugang zur Programmierung ermöglicht. Dabei geht es insbesondere darum, Lust am Programmieren zu vermitteln und die Jugendlichen für eine spätere berufliche Weiterentwicklung im MINT-Bereich fit zu machen. Dafür arbeiten die Hochschulen mit lokalen Schulen zusammen. Projektpartner der HTW Dresden ist das Gymnasium Dresden-Plauen. Gemeinsam mit Lehrerinnen und Lehrern werden neue Lehrkonzepte erprobt und evaluiert. Es sollen neue Lehrpläne für IT-Kurse entwickelt und innovative Lehrmethoden, die agiles Arbeiten, Kommunikationsfähigkeiten und Teamarbeit fördern, getestet werden. Das Projekt Object Oriented Programming for Fun (OOP4FUN) wird über Erasmus+ für 32 Monate durch die EU gefördert. An der HTW Dresden wird es von Dr. Peter Sobe, Professor für für Grundlagen der Informatik/ Programmierung geleitet.

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Wissenschaftsminister Sebastian Gemkow an der HTW Dresden
04.03.2022Industrie 4.0 Modellfabrik PressestelleDie Rektorin Professorin Katrin Salchert stellte die aktuellen Entwicklungen und Herausforderungen in der Lehre, Forschung und Verwaltung vor. Die HTW Dresden werde als starke Forschungs- und Transferträgerin in der Region wahrgenommen, so die Rektorin. „Wir lehren und forschen an Themen der Zukunft. Mit dem starken Fokus auf angewandter Forschung sowie der Vernetzung der verschiedenen Ingenieurs- und Naturwissenschaften, Wirtschaft, Design und Umwelt sowie unseren strategischen Partnerschaften zu außeruniversitären, Forschungseinrichtungen kann die Hochschule hier an konkreten Lösungen arbeiten.“, hob Professorin Salchert hervor. Zahlreiche Aufgaben sind in den vergangenen Jahren für die Hochschulen hinzugekommen. Das reicht von den Themen der Inklusion, Open Access, digitale Transformation und Datenschutz bis hin zur IT-Sicherheit. Die personellen Ressourcen für diese Aufgaben wie auch für die verstärkte Forschungstätigkeit müssten auch zukünftig gesichert sein, Die Prorektorin für Lehre und Studium, Professorin Anne-Katrin Haubold, wies darauf hin, dass gerade die Studierenden bei der Bewältigung der Post-Corona-Phase Unterstützung benötigten. Um Studienrückstände aufzuholen, sollen vermehrt zusätzliche Nachprüfungen während des Sommersemesters angeboten werden. Ebenso will die HTW Dresden die Angebote zur Gesundheitsförderung für Studierende stärken. Es sei ein sehr gutes Signal, so die Prorektorin, dass auch weiterhin die psychosozialen Beratungsangebote der Studierendenwerke durch das Ministerium finanziell unterstützt werden. Im Anschluss besichtigte der Minister die Modellfabrik Industrie 4.0 und sprach mit der Forschungsgruppe Mikroplastik, die zum Vorkommen von Mikroplastik in sächsischen Gewässern forscht. Den Abschluss bildete eine Testfahrt zum automatisierten Fahren auf dem Prüffeld des Fahrzeugtechnikums. Wissenschaftsminister Sebastian Gemkow:„Es ist beeindruckend zu sehen, wie sich die Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden entwickelt hat. Sowohl in der Lehre als auch in Forschung geht die Hochschule neue, innovative Wege und bleibt damit auf der Höhe der Zeit. Sei es etwa in der technischen und räumlichen Ausgestaltung der Seminarräume oder in anwendungsnahen Forschungsprojekten, die sich mit aktuellen und zukünftigen wirtschaftlichen und gesellschaftlichen Herausforderungen beschäftigen. Davon profitieren die Studierenden ebenso wie das Image der Hochschule.“

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Solidarität mit der Ukraine
03.03.2022PressestelleMit großer Bestürzung haben wir die Ereignisse der letzten Tage verfolgt. Der Einmarsch der russischen Truppen in die Ukraine ist ein Angriff auf den Frieden in Europa und der Welt, auf unsere Freiheit und Demokratie und eine Verletzung des bestehenden Völkerrechts. Die HTW Dresden verurteilt diesen Krieg aufs Schärfste und ist in großer Solidarität mit den Menschen in der Ukraine. Wir pflegen Verbindungen zu Hochschulen in der Ukraine und ukrainische Studierende sind an der Hochschule eingeschrieben. Derzeit nehmen wir Kontakt zu ihnen auf, um zu erfragen, wie wir sie bestmöglich unterstützen können. Ebenso läuft die Kontaktanbahnung zu unserer ukrainischen Partnerhochschule National Agrarian University in Bila Tserkva. Mit dem Sächsischen Ministerium für Wissenschaft, Kultur und Tourismus und den anderen sächsischen Hochschulen stehen wir in aktivem Austausch, um Unterstützungsangebote für betroffene Studierende abzusprechen und zu organisieren. Die wissenschaftlichen Beziehungen sowie Kooperationsprojekte mit der Russischen Förderation schränken wir bis auf Weiteres erheblich ein. Damit schließen wir uns der Stellungnahme des DAAD an. Individuelle Stipendien für russische Studierende, Lehrende und Forschende, die bereits in Deutschland sind, werden weiter finanziert. Denn eines ist uns wichtig: Wir sind eine weltoffene Hochschule, in der Menschen aus der Ukraine, aus Russland und aus vielen anderen Nationen studieren, lehren und forschen. Diese Gemeinschaft werden wir weiterhin bewahren. Sie ist ein wichtiger Grundstein für den Frieden und Grundverständnis unserer Lehre, Forschung und Arbeit. Unterstützungsmöglichkeiten Viele Menschen sind in diesen Tagen auf der Flucht und benötigen Hilfe. Die Hilfsbereitschaft ist überwältigend. Es laufen sehr viele Initiativen und Aktionen. Auch die Stadt Dresden koordiniert Hilfsangebote. Wer unterstützen möchte, findet eine Übersicht und Linksammlung zu einigen Projekten und Informationen auf unserer Webseite: https://www.htw-dresden.de/news/hilfe-fuer-die-menschen-aus-der-ukraine Alle Hochschulmitglieder, die weitere Unterstützungsangebote kennen oder selbst Projekte ins Leben gerufen haben, können sich gerne mit der Hochschulleitung oder der Pressestelle in Verbindung setzen.

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Weiterbildungsangebote zur Vorbereitung auf das Sommersemester
03.03.2022LehreAuch wenn die Semesterpause erst einmal zum Erholen gedacht ist, steht das nächste Semester schon wieder in den Startlöchern. Daher möchten wir Sie mit diesem Beitrag auf Weiterbildungsangebote – speziell für die Planung und Vorbereitung des Sommersemesters – aufmerksam machen. Besonders interessant hierfür ist das sachsenweite Angebot an Digital Workspaces. Digital Workspaces sind Werkstattformate in einem offenen Setting, die vielfältige Expertisen zur Beratung und Unterstützung bieten und sowohl die individuelle Arbeit, als auch den Austausch mit Peers ermöglichen. Für den Semesterstart empfehlen wir Ihnen folgende digitale Angebote: Von Anfang bis Ende - Umsetzung der digitalen Lehre mithilfe des ADDIE-Modells ist ein semesterbegleitender Digital Workspace mit Schwerpunkten wie der Planung oder Evaluation von (digitalen) Lehrveranstaltungen. Im Digital Workspace Digitale Lernräume motivierend gestalten können Sie zu Semesterbeginn die Gestaltung Ihrer OPAL-Kurse näher in den Blick nehmen. Dazu setzt dieses Angebot ganz speziell (medien-)didaktische Fragestellungen und Gestaltungsaspekte in den Fokus. Der Digital Workspace Lehre digital_Konzeption und Gestaltung richtet sich an Lehrende, die (neu) in die Lehre (wieder-)einsteigen oder sich als erfahrene Lehrende weiteren Austausch und Anregung zur digitalen Lehre wünschen. An zwei Workshoptagen können Sie eine neue Lehrveranstaltung planen und ausgestalten oder eine bereits durchgeführte Lehrveranstaltung anpassen. Auch über den Semesterverlauf gibt es interessante Angebote, zum Beispiel zu den Themen Screencasts, Aktivierung in Videokonferenzen oder Blended Learning. Die vollständige Liste sowie weitere Informationen zum Format „Digital Workspace“ finden Sie im OPAL-Kurs "Digitale Hochschulbildung in Sachsen (DHS)" .

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Wir machen mit! - Girls‘ Day 2022 an der HTW Dresden
02.03.2022ElektrotechnikAm 28. April 2022 lädt die HTW Dresden herzlich Schülerinnen ab der 5. Klasse ein, an spannenden Führungen und Workshops aus den Themen Landbau/Umwelt, Informatik/Mathematik, Maschinenbau, Geoinformation und Chemieingenieurwesen teilzunehmen. Für folgende Programme können sich interessierte Mädchen über den Girls‘ Day-Radar anmelden: Girls‘ Day Radar Mittags bieten wir für alle Teilnehmerinnen ein kostenfreies Mittagessen in der Mensa Reichenbachstraße an.

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Wir machen mit! - Girls‘ Day 2022 an der HTW Dresden
02.03.2022Landbau / Umwelt / ChemieFür folgende Programme können sich interessierte Mädchen über den Girls‘ Day-Radar anmelden: Girls‘ Day Radar Mittags bieten wir für alle Teilnehmerinnen ein kostenfreies Mittagessen in der Mensa Reichenbachstraße an.

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Wir machen mit! - Girls‘ Day 2022
01.03.2022GeoinformationAm 28. April 2022 lädt die HTW Dresden herzlich Schülerinnen ab der 5. Klasse ein, an spannenden Führungen und Workshops aus den Themen Landbau/Umwelt, Informatik/Mathematik, Maschinenbau, Geoinformation und Chemieingenieurwesen teilzunehmen. Für folgende Programme können sich interessierte Mädchen über den Girls‘ Day-Radar anmelden: Girls‘ Day Radar Mittags bieten wir für alle Teilnehmerinnen ein kostenfreies Mittagessen in der Mensa Reichenbachstraße an.

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Wir machen mit! - Girls‘ Day 2022 an der HTW Dresden
01.03.2022Informatik / MathematikAm 28. April 2022 lädt die HTW Dresden herzlich Schülerinnen ab der 5. Klasse ein, an spannenden Führungen und Workshops aus den Themen Landbau/Umwelt, Informatik/Mathematik, Maschinenbau, Geoinformation und Chemieingenieurwesen teilzunehmen. Für folgende Programme können sich interessierte Mädchen über den Girls‘ Day-Radar anmelden: Girls‘ Day Radar Mittags bieten wir für alle Teilnehmerinnen ein kostenfreies Mittagessen in der Mensa Reichenbachstraße an.

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Sophie Worofka erhält Studienpreis des ILK
01.03.2022MaschinenbauDer Verein zur Förderung der Luft- und Kältetechnik e.V. lobt jährlich einen Preis für hervorragende Arbeiten von Studierenden aus, die am Institut für Luft- und Kältetechnik (ILK) Dresden entstanden sind. Sophie Worofka zählt 2021 zu den Gewinnern und wir freuen uns mit ihr über einen hervorragenden 3. Preis. Frau Worofka studiert Allgemeinen Maschinenbau an der HTW Dresden und bearbeitete im Praktischen Studiensemester das Thema „Untersuchung des Wärmeübergangs an Mikrowärmeübertragern als Verdampfer und Verflüssiger“. Sie leistete damit einen Beitrag zur grundlegenden Erforschung verschiedener Bauformen von Mikrowärmeübertragern. Die Miniaturisierung der Struktur ermöglicht eine Erhöhung der Leistung des Wärmeübertragers. Konkret bestimmte Frau Worofka erfolgreich Wärmeübergangskoeffizienten für Mikrowärmeübertrager mit unterschiedlichen Einsatzgebieten. Betreut wurde sie von Prof. Dr.-Ing. Jens Morgenstern (HTW) und Dipl.-Ing. Markus Müller (ILK). Rhena Krawietz
